N°143
28/11/22
N°143
Ecco le date del Festival della Comunicazione Non Ostile!
N°143
28/11/22
N°143
Ciao!
Questo non è un lunedì come tutti gli altri, questo è il lunedì in cui devi prendere l’agenda e segnarti queste due date: 26 e 27 maggio 2023.
Cosa accadrà? Il Festival della comunicazione non ostile!
Ancora una volta ci ritroveremo tutti e tutte per riflettere sul tema del linguaggio e insieme, parola dopo parola, costruire una nuova visione delle nostre vite onlife.
Da oggi quando vedrai in newsletter e sui nostri profili social il colore viola vorrà dire che ti staremo raccontando qualcosa del Festival.
Tema dell’edizione, format, ospiti e eventi speciali saranno svelati nel corso delle prossime settimana quindi… tieni d’occhio la newsletter, solo qui anticiperemo tutti i dettagli dell’evento prima che su qualsiasi altro canale.
Quest’anno non ci sono scuse per non venire a Trieste, hai a disposizione ben 178 giorni per organizzarti! :D
Questo non è un lunedì come tutti gli altri, questo è il lunedì in cui devi prendere l’agenda e segnarti queste due date: 26 e 27 maggio 2023.
Cosa accadrà? Il Festival della comunicazione non ostile!
Ancora una volta ci ritroveremo tutti e tutte per riflettere sul tema del linguaggio e insieme, parola dopo parola, costruire una nuova visione delle nostre vite onlife.
Da oggi quando vedrai in newsletter e sui nostri profili social il colore viola vorrà dire che ti staremo raccontando qualcosa del Festival.
Tema dell’edizione, format, ospiti e eventi speciali saranno svelati nel corso delle prossime settimana quindi… tieni d’occhio la newsletter, solo qui anticiperemo tutti i dettagli dell’evento prima che su qualsiasi altro canale.
Quest’anno non ci sono scuse per non venire a Trieste, hai a disposizione ben 178 giorni per organizzarti! :D
Social News
Sono state analizzate le abitudini social degli italiani e delle italiane durante tutto il 2022 (a farlo è stata Blogmeter), ne emerge che:
- Youtube è il social più utilizzato (92%)
- WhatsApp è lo strumento preferito per chattare
- su Pinterest il 59% è donna mentre su Twitch il 31% è uomo. Bilanciate invece le percentuali di genere su tutte le altre piattaforme
- Twitch e TikTok sono i social della Gen Z, mentre Linkedin e Facebook quelli dei Millennials
- il 97% delle persone usa i social per restare in contatto con gli altri e per svago
- gli influencer più seguiti sono Camihawke, Benedetta Rossi e Belen (volontariamente esclusi dalla classifica Morandi e i Ferragnez)
- Se vuoi leggere di più sull’analisi, scarica il report completo.
Scuola
C’è una parola che questa settimana abbiamo letto e sentito spesso, ed è; umiliare o umiliazione.
A portarla all’attenzione di tutti è stato il nuovo Ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara, il quale, durante un evento pubblico ha commentato un episodio di violenza in classe con queste parole: “Quel ragazzo deve essere seguito. Soltanto lavorando per la comunità scolastica, deve lavorare per la collettività, non si perderà. Umiliandosi anche. Evviva l’umiliazione che è un fattore fondamentale di crescita e nella costruzione della personalità“.
Inevitabilmente aver associato la crescita e dell’educazione a metodi che prevedono l’umiliazione dell’individuo ha sollevato enormi polemiche. Subito dopo il Ministro ci ha tenuto a spiegare meglio qual era il senso del suo ragionamento, principalmente legato alle tematiche rieducative: “Ho usato al momento un termine sicuramente inadeguato“, però “confermo il messaggio: imparare l’umiltà di chiedere scusa”.
Che caos che può creare una parola scelta in modo affrettato! :)
Alla luce di questo episodio lanciamo da qui il nostro invito al Ministro Valditara a unirsi a noi in occasione del Festival della comunicazione non ostile, per immaginare insieme una scuola che, anche e soprattutto, attraverso le parole possa costruire i cittadini del domani.
Segnaliamo inoltre una riflessione interessante di Enrico Galliano, insegnante, scrittore e uno dei primi docenti a utilizzare i social come mezzo di divulgazione, ne ha fatto una interessante riflessione. Tra i passaggi che vogliamo evidenziare c’è quello che dice: “Per non parlare di quanti ragazzi e ragazze ho visto, in questi anni, con la luce spenta negli occhi, perché qualcuno aveva scelto di umiliarli davanti a tutti: per farli studiare, per “rimetterli in riga”, per dare loro una lezione. Una lezione non si dà: si tiene. Non è un caso che si dica così: fa capire che c’è bisogno di tutta la mia presenza, della presenza di tutto me. Mentre umiliare qualcuno significa lasciarlo lì da solo. Abbandonarlo a sé.”
Leggi l’articolo completo.
A portarla all’attenzione di tutti è stato il nuovo Ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara, il quale, durante un evento pubblico ha commentato un episodio di violenza in classe con queste parole: “Quel ragazzo deve essere seguito. Soltanto lavorando per la comunità scolastica, deve lavorare per la collettività, non si perderà. Umiliandosi anche. Evviva l’umiliazione che è un fattore fondamentale di crescita e nella costruzione della personalità“.
Inevitabilmente aver associato la crescita e dell’educazione a metodi che prevedono l’umiliazione dell’individuo ha sollevato enormi polemiche. Subito dopo il Ministro ci ha tenuto a spiegare meglio qual era il senso del suo ragionamento, principalmente legato alle tematiche rieducative: “Ho usato al momento un termine sicuramente inadeguato“, però “confermo il messaggio: imparare l’umiltà di chiedere scusa”.
Che caos che può creare una parola scelta in modo affrettato! :)
Alla luce di questo episodio lanciamo da qui il nostro invito al Ministro Valditara a unirsi a noi in occasione del Festival della comunicazione non ostile, per immaginare insieme una scuola che, anche e soprattutto, attraverso le parole possa costruire i cittadini del domani.
Segnaliamo inoltre una riflessione interessante di Enrico Galliano, insegnante, scrittore e uno dei primi docenti a utilizzare i social come mezzo di divulgazione, ne ha fatto una interessante riflessione. Tra i passaggi che vogliamo evidenziare c’è quello che dice: “Per non parlare di quanti ragazzi e ragazze ho visto, in questi anni, con la luce spenta negli occhi, perché qualcuno aveva scelto di umiliarli davanti a tutti: per farli studiare, per “rimetterli in riga”, per dare loro una lezione. Una lezione non si dà: si tiene. Non è un caso che si dica così: fa capire che c’è bisogno di tutta la mia presenza, della presenza di tutto me. Mentre umiliare qualcuno significa lasciarlo lì da solo. Abbandonarlo a sé.”
Leggi l’articolo completo.
Bitcoin, criptovalute, blockchain,DeFi, token, etc…
Sai qual è il significato di queste parole? Hai capito qual è l’ambito di riferimento?
Stiamo parlando di investimenti e finanza personale e del progetto "Young Finance", ideato e organizzato da Il Sole 24 ORE e dedicato a studenti e insegnanti l'opportunità di approfondire i temi dell’educazione finanziaria.
Per approfondire meglio il tema abbiamo realizzato un’attività didattica, consultabile gratuitamente sul nostro sito ancheioinsegno.it, e utile per integrare il nostro percorso di educazione civica.
L’attività prende spunto dal libro “Young Finance. Investire è un gioco da ragazzi”, scritto da Marco lo Conte, Elia Bombardelli e Gianluigi Ballarani e edito proprio da Il Sole 24 Ore.
Se vuoi parlarne con la tua classe e approfondire insieme la nascita e lo sviluppo dei vari metodi di pagamento fino ad oggi, scarica subito l’attività didattica.
Sai qual è il significato di queste parole? Hai capito qual è l’ambito di riferimento?
Stiamo parlando di investimenti e finanza personale e del progetto "Young Finance", ideato e organizzato da Il Sole 24 ORE e dedicato a studenti e insegnanti l'opportunità di approfondire i temi dell’educazione finanziaria.
Per approfondire meglio il tema abbiamo realizzato un’attività didattica, consultabile gratuitamente sul nostro sito ancheioinsegno.it, e utile per integrare il nostro percorso di educazione civica.
L’attività prende spunto dal libro “Young Finance. Investire è un gioco da ragazzi”, scritto da Marco lo Conte, Elia Bombardelli e Gianluigi Ballarani e edito proprio da Il Sole 24 Ore.
Se vuoi parlarne con la tua classe e approfondire insieme la nascita e lo sviluppo dei vari metodi di pagamento fino ad oggi, scarica subito l’attività didattica.
Dalla nostra community
È uscito da poco il libro “Leadership Inclusiva” di Andrea Notarnicola, tra i fondatori di Parole O_Stili, consulente per il cambiamento culturale delle imprese e direttore del Comitato Global Inclusion.
La guida promuove una maggiore consapevolezza dei pregiudizi e degli stereotipi che possono influenzare i nostri atteggiamenti nella gestione di una squadra.
La guida promuove una maggiore consapevolezza dei pregiudizi e degli stereotipi che possono influenzare i nostri atteggiamenti nella gestione di una squadra.
A proposito di Global Inclusion, domani si terrà l’edizione 2022 del meeting che quest’anno porta il nome “La ruota della crescita - Imprese, democrazie e libertà”.
Si può partecipare anche in streaming, basta iscriversi qui.
Si può partecipare anche in streaming, basta iscriversi qui.
Appuntamenti
28 novembre - 7 dicembre
È iniziata la prima settimana di incontri su “Il mio primo telefono” in 37 classi prime della Secondaria di Primo Grado di Bergamo. Attraverso il primo principio del decalogo, le ragazze e i ragazzi impareranno a conoscere meglio i luoghi virtuali che frequentano abitualmente.
30 novembre
È iniziata la prima settimana di incontri su “Il mio primo telefono” in 37 classi prime della Secondaria di Primo Grado di Bergamo. Attraverso il primo principio del decalogo, le ragazze e i ragazzi impareranno a conoscere meglio i luoghi virtuali che frequentano abitualmente.
30 novembre
17:30
Saremo online per la seconda lezione degli incontri del concorso Opera Prima “Punti di (s)vista”, dedicato a giovani scrittori e scrittrici delle scuole secondarie di primo e secondo grado.
Il titolo della lezione sarà: La comunicazione, lo scontro ed il riscatto - La disattenzione e la “svista” comunicativa come opportunità di crescita.
Se vuoi iscriverti al concorso c’è ancora tempo; qui il link!
1 dicembre
Saremo online per la seconda lezione degli incontri del concorso Opera Prima “Punti di (s)vista”, dedicato a giovani scrittori e scrittrici delle scuole secondarie di primo e secondo grado.
Il titolo della lezione sarà: La comunicazione, lo scontro ed il riscatto - La disattenzione e la “svista” comunicativa come opportunità di crescita.
Se vuoi iscriverti al concorso c’è ancora tempo; qui il link!
1 dicembre
20:30
Verrà presentato alla comunità del Comune di Passirano il Manifesto della comunicazione non ostile attraverso il tema dei Diritti Umani e della libertà di espressione.
2 dicembre
Verrà presentato alla comunità del Comune di Passirano il Manifesto della comunicazione non ostile attraverso il tema dei Diritti Umani e della libertà di espressione.
2 dicembre
11:45
Racconteremo alle ragazze e ai ragazzi delle classi quinte della Secondaria di Secondo Grado del Comune di Schio il nostro decalogo e i suoi valori.
3 dicembre
3 dicembre
10:30
Durante l’incontro “Le parole non ostili”, organizzato all’Associazione Nazionale dei Pedagogisti in occasione degli appuntamenti dedicati alla Giornata Mondiale dell’Infanzia, la nostra formatrice Barbara Laura Alaimo racconterà il Manifesto della comunicazione non ostile.
15:00
Accompagneremo gli insegnanti di religione delle classi Primarie delle scuole di Udine nella costruzione un percorso didattico personalizzato attraverso il Manifesto della comunicazione non ostile e le attività didattiche presenti su ancheioinsegno.it
4 dicembre
Durante l’incontro “Le parole non ostili”, organizzato all’Associazione Nazionale dei Pedagogisti in occasione degli appuntamenti dedicati alla Giornata Mondiale dell’Infanzia, la nostra formatrice Barbara Laura Alaimo racconterà il Manifesto della comunicazione non ostile.
15:00
Accompagneremo gli insegnanti di religione delle classi Primarie delle scuole di Udine nella costruzione un percorso didattico personalizzato attraverso il Manifesto della comunicazione non ostile e le attività didattiche presenti su ancheioinsegno.it
4 dicembre
16:30
Saremo a Treviolo in occasione di “Treviva Inclusiva” per parlare del Manifesto della comunicazione non ostile ed inclusiva. Verranno organizzati anche dei laboratori per bambini e bambine della scuola primaria.
5 dicembre
Saremo a Treviolo in occasione di “Treviva Inclusiva” per parlare del Manifesto della comunicazione non ostile ed inclusiva. Verranno organizzati anche dei laboratori per bambini e bambine della scuola primaria.
5 dicembre
9:15
Continua il percorso formativo con le classi terze della Secondaria di Primo Grado del Comune di Latisana sul Manifesto della comunicazione non ostile ed inclusiva.
Continua il percorso formativo con le classi terze della Secondaria di Primo Grado del Comune di Latisana sul Manifesto della comunicazione non ostile ed inclusiva.
