Il contributo si colloca nell’ambito della discussione sul tema dell’educazione civica digitale lanciato alle scuole per lavorare sulle cinque aree del framework.
A partire dal framework (individuando le aree nelle quali il Manifesto incrocia le tematiche del documento) verrà presentata la sperimentazione dedicata alla costruzione di un curricolo di educazione civica digitale verticale (dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado) e trasversale (tutte le discipline e tutti i docenti sono coinvolti).
Quali competenze possiamo costruire per essere responsabili e critici, alla luce del principio “Si è ciò che si comunica”?